16:9-kuvasuhteen ymmärtäminen kuvakäsikirjoituksessa ja visuaaleissa
16:9 on tavallisen laajakuvakameraformaatin kuvasuhde. 16:9-asettelu toimii samalla tavalla kuin perinteinen asettelu – täydellinen digitaaliseen tarinankerrontaan – ja leveämpi solu mahdollistaa tarkemmat yksityiskohdat kuvakäsikirjoituksissa. Se sopii myös täydellisesti elokuva- ja animaatioprojekteihin, koska se jäljittelee tyypillistä kameran kehystä enemmän kuin neliötä. Kuvakäsikirjoituksen yksittäiset solut sopivat myös paremmin katseltavaksi useimmilla nykyaikaisilla laitteilla.
Käytä Storyboard That -sovelluksen 16:9-asettelua luodaksesi kertomuksen, näyttääksesi lineaarisen tapahtumasarjan, selittääksesi visuaalisesti prosessin vaiheita tai järjestääksesi ideoitasi. Kunkin solun lisätilan avulla voit lisätä enemmän hahmoja ja näyttää enemmän toimintaa.
16:9-asettelumme perustuu nykyaikaisten näyttöjemme kokoon ja muotoon; televisiot, tietokoneiden näytöt, matkapuhelimet ja muut laitteet käyttävät kaikki 16:9-kuvasuhdetta tiedon näyttämiseen. 16:9-kuvasuhde on laajakuvanäyttöjen vakioleveys-korkeussuhde . Kun suunnittelet elokuvaprojektia, joka lopulta tehdään laajakuvana, on vain järkevää, että myös kuvakäsikirjoituksesi suunnitelma on samassa muodossa!
Suunnittele live action -videon otoksia
(mainos, vlogi, TV-ohjelma, elokuva jne.)
Esittele tuoteidea
Seuraa tekstin merkkejä
Suunnittele animaation kertomus
Tee "Miten-To-ohjeet"
Tiivistä teksti
Suunnittele lavasteet näyttämötuotantoa varten
Havainnollista potentiaalisia tuloksia
Luo kuvatarina
Suunnittele tai luo graafinen romaani tai sarjakuva
Esittele ideoita kollegoille ja vertaisille
Luo kuvitettu tarina
Miten voin käyttää 16:9-kuvakäsikirjoitusta luokkahuoneessani?
Storyboard That on mahtava työkalu kouluille! 16:9 on laajennettu versio alkuperäisestä (ja joustavimmasta) asettelusta. Alla on kuvakäsikirjoitusesimerkkejä kaikista oppiaineista ja lisäosio erityisopetukselle ja erityisopetuksen ohjelmille.
Kuvat ovat tehokkaita, varsinkin jos ne suunnitellaan tietty tarkoitus mielessä. Joskus useiden solujen sisältävää kuvakäsikirjoitusta ei yksinkertaisesti tarvita, ja yksi paneeli on parempi vaihtoehto. Kuvakäsikirjoituksen luontityökalussa voit säätää solujen kokoa, määrää ja järjestystä. Jos siis tarina, sarjakuva, opettajan hakuteos, juliste tai graafinen järjestäjä toimii parhaiten yhtenä kuvana, luo yksisoluinen kuvakäsikirjoitus.
Katsokaa alta yksittäisen solun kuvakäsikirjoituksen JÄTTILÄISEN kokoinen! Onko kellään julisteita?
Kuvakäsikirjoitusta voi käyttää monella tapaa, mutta keskustellaanpa hetki sen arvosta elokuvasuunnittelussa. 16:9-asettelu suunniteltiin elokuvaa ajatellen. Videokuvakäsikirjoitus kertoo tarinan, mutta teknisellä tavalla: se on suunnitelma ohjaajan, kuvausryhmän ja näyttelijöiden käytettäväksi tuotannossa. Asetteluvaihtoehtoja on erilaisia, mutta videota suunnitellessasi, olipa kyseessä sitten opiskelijoiden sketsi tai elokuvakoulun lopputyö, käytä otsikko- ja kuvausruutuja sekä solua.
Otsikkoruutu
Otsikkokenttä antaa sinulle mahdollisuuden nimetä kohtauksen tai otoksen tai antaa kameran perusohjeet.
Esimerkki:
Kohtaus 2, otos 4
SISÄPUOLI - TOIMISTORAKENNUS - YÖ
Lähikuva Jaredista
Solu
(Kuva)
Solun tulisi näyttää se, mitä yleisön on tarkoitus nähdä. Tämä voi tarkoittaa lähikuvaa yhdestä hahmosta, laajaa maisemaa tai toiminnan ensimmäisen persoonan näkökulmaa. Jokaisen solun tulisi olla erillinen otos eli uusi solu kamerakulman tai liikkeen muuttuessa.
Esimerkki:
Kuvausruutu
Kuvauskenttä on todella hyödyllinen otoksen tapahtumien kuvaamiseen, äänen (dialogi, musiikki, äänitehosteet) ja kameran suuntien huomioimiseen.
Esimerkki:
Toiminta: Clark kävelee taloa kohti oven avautuessa ja paljastaa Adeleen naamiaisasussaan.
Ääni: Sirkat taustalla, ohi ajavien autojen äänet
Kamera: Seuraa Clarkia, mutta tarkentaa sitten Adeleen.
Katso alla olevaa "käsikirjoitusta" ja vertaa sitä sitten saman tiedon kuvakäsikirjoitukseen. Parhaan näkymän saat katsomalla diaesitystä!
RANTA - MYÖHÄINEN AAMU
STELLA kävelee rantaa pitkin ja löytää paikan.
STELLA
Onpa kaunis päivä!
RANTA - MYÖHÄINEN AAMU
Stella makaa hiekalla ja alkaa lukea. Lapset leikkivät lähistöllä.
MUSIIKKI: Rentouttava melodia
RANTA - ILTAPÄIVÄ - SULJEMPI
Leikkaa Stellaan, joka nukkuu rannalla.
MUSIIKKI: Rentouttava melodia, äänenvoimakkuus paisuu.
RANTA - AURINGONLASKU
Stella herää uneliaana. Hän istuutuu ja hieroo päätään. MUSIIKKI: Symbaalit särkyvät ja musiikki pysähtyy.
LÄHIKUVA STELLASTA
Stella säpsähtää nähdessään auringonlaskun.
STELLA
Voi ei! Kuinka voisin nukahtaa?
SUJUA
Stella kiirehtii keräämään tavaroitaan lähtöä varten. Aurinko alkaa kadota horisontin taakse.
STELLA
En voi uskoa tätä! Minun piti tavata Mags kolme tuntia sitten! Nyt se on minun juttuni!
Lisää ideoita kuvakäsikirjoitusten käyttämiseen luokkahuoneessa saat tutustumalla aktiviteettien oppituntisuunnitelmiimme , kuvakäsikirjoitusten mallipohjiin ja muuhun!
Erityisopetuksen hakemukset
Storyboard That on hauska työkalu kaikille luokkahuoneessa, mutta se voi olla erityisen hyödyllinen oppilaille, joilla on erityisopetussuunnitelmia ja 504-suunnitelmia. Graafiset järjestäjät toimivat keinona jäsentää tai ohjata oppilaan ajattelua.
Storyboard That antaa sisällöntuottajille mahdollisuuden sisällyttää kuvia, värejä ja tekstiä graafisiin järjestäjiinsä; kaikilla oppilailla ei ole erinomaisia käsiala- tai piirustustaitoja. Kuvakäsikirjoitustyylisen formaatin sisällyttäminen digitaaliseen tarinankerrontaan tekee käsiala- ja piirustuskyvyistä merkityksettömiä. Kaikilla oppilailla on lopulta graafinen järjestäjä, jota he voivat katsoa taaksepäin ja silti ymmärtää sen.
Opettajat voivat käyttää Storyboard That luodakseen omia räätälöityjä digitaalisia tehtäviä, tulosteita tai julisteita. Tässä on muutamia lisäideoita siitä, milloin kuvakäsikirjoitusta kannattaa käyttää erityisopetuksessa:
Kuinka opettaa tarinankerrontaa minimalististen kuvakäsikirjoitusten avulla
1
Esittele Minimalistisen Kuvakäsikirjoituksen Käsite
Selitä minimalismin käsite visuaalisessa tarinankerronnassa korostaen sen keskittymistä yksinkertaisuuteen, selkeyteen ja ideoiden välittämiseen ytimekkäästi. Näytä esimerkkejä minimalistisista kuvakäsikirjoituksista ja keskustele niiden ominaisuuksista, kuten minimaalisista yksityiskohdista, puhtaista koostumuksista ja negatiivisen tilan tehokkaasta käytöstä.
2
Tutustu Visuaalisen Yksinkertaistamisen Voimaan
Keskustele visuaalisen yksinkertaistamisen tärkeydestä tarinankerronnassa ja siitä, kuinka se voi parantaa kerronnan vaikutusta ja keskittymistä. Opeta oppilaita analysoimaan tarinoita ja tunnistamaan keskeisiä elementtejä, joita voidaan yksinkertaistaa tai abstrakteja heidän kuvakäsikirjoituksensa asetteluissa.
3
Opeta Visuaalisen Hierarkian Perusasiat
Esittele visuaalisen hierarkian käsite ja sen rooli katsojan huomion ohjaamisessa kuvakäsikirjoituksen asettelussa. Selitä tekniikoita, kuten kokoa, sijoitusta ja kontrastia, luodaksesi selkeän elementtien hierarkian minimalistisissa kuvakäsikirjoitusasetteluissa. Ohjaa oppilaita luomaan asetteluja, jotka korostavat tärkeimpiä elementtejä ja minimoivat häiriötekijöitä.
4
Korosta Symbolismia ja Metaforaa
Keskustele symbolismin ja metaforien käytöstä tarinankerronnassa ja siitä, kuinka ne voidaan tehokkaasti sisällyttää minimalistisiin kuvakäsikirjoituksiin. Opeta oppilaita käyttämään yksinkertaisia visuaalisia symboleja ja metaforia esittämään monimutkaisia ideoita tai tunteita kertomuksissaan.
5
Keskity Olennaisiin Tarinankerrontaelementteihin
Function host is not running.
6
Kannustaa Luovaa Tutkimista ja Iteraatiota
Tarjoa opiskelijoille mahdollisuuksia kokeilla erilaisia minimalistisia kuvakäsikirjoituksia ja rohkaista heitä tutkimaan erilaisia lähestymistapoja ja toistamaan suunnitelmiaan. Edistä tukevaa ympäristöä, jossa opiskelijat voivat jakaa työnsä, antaa palautetta kollegoilleen ja pohtia minimalististen tarinankerrontavalintojensa tehokkuutta.
Usein kysyttyjä kysymyksiä kuvakäsikirjoituksen 16:9-asettelusta
Onko 16:9-kuvasuhteen käyttämisessä kuvakäsikirjoituksessa haittoja?
Yksi mahdollinen haitta 16:9-kuvasuhteen käyttämisestä kuvakäsikirjoituksissa on, että se ei ehkä ole yhteensopiva vanhempien laitteiden kanssa, jotka käyttävät eri kuvasuhdetta. Lisäksi osa visuaalisista tiedoista voi kadota, kun kuvakäsikirjoitusta mukautetaan pienempään kokoon, esimerkiksi mobiililaitteella. Useimmissa tapauksissa 16:9-kuvasuhteen käytön edut ovat kuitenkin suuremmat kuin nämä mahdolliset haitat.
Voinko käyttää 16:9-kuvasuhdetta muun tyyppisissä visuaalisissa apuvälineissä, kuten laskentataulukoissa tai esityksissä?
Kyllä, 16:9-kuvasuhdetta voidaan käyttää useissa visuaalisissa apuvälineissä, kuten laskentataulukoissa, esityksissä ja infografioissa. Visuaalisia apuvälineitä suunniteltaessa on kuitenkin tärkeää ottaa huomioon kunkin välineen erityistarpeet ja rajoitukset. Esitys voi esimerkiksi vaatia suurempaa tekstiä ja enemmän kuvia kuin laskentataulukko, joka voi olla raskaampaa tekstiä.
Kuinka voin varmistaa, että visuaaliset apuvälineet ovat kaikkien opiskelijoiden saatavilla heidän kyvyistään riippumatta?
Varmistaaksesi, että visuaaliset apuvälineet ovat kaikkien opiskelijoiden saatavilla, harkitse vaihtoehtoisen tekstin käyttämistä kuvien kuvaamiseen ja transkriptien tai kuvatekstien antamista kaikkeen ääni- tai videosisältöön. Käytä lisäksi selkeää, luettavaa fonttia ja suurikontrastisia värejä parantaaksesi näkövammaisten opiskelijoiden näkyvyyttä. Voit myös harkita aputekniikoiden, kuten näytönlukuohjelmien tai tekstistä puheeksi muuntamisohjelmistojen käyttöä auttamaan opiskelijoita, joilla on lukuvaikeuksia.
